Pour diverses raisons les MICI (80.000 à 100.000 patients en France) représentent un terrain idéal pour l’éducation thérapeutique. Les MICI touchent des sujets de plus en plus jeunes confrontés à une maladie chronique, auxquels on va proposer diverses stratégies thérapeutiques. Ces notions méritent d’être bien assimilées sous peine, soit d’une augmentation du risque d’effets indésirables, soit d’une inobservance source d’échec thérapeutique. La morbidité de certaines formes cliniques et particulièrement des atteintes ano-périnéales (LAP) font des MICI, des maladies à fort retentissement personnel et socio-professionnel. Une des ambitions de ce programme d’ETP est d’améliorer l’observance thérapeutique et la qualité de vie. Depuis quelques années, quelques centres en France, dont le CHU de Toulouse, ont développé un programme d’éducation spécifiquement dédié à la prise en charge des MICI intitulé EDUMICI dont les bénéfices devraient être confirmés par le biais d’une large étude clinique (essai ECIPE) dans laquelle ont été déjà inclus plus de 200 patients.
Société Nationale Française de Colo-Proctologie